摘要：　万学海文　　一、说明下列各字代表的是成词语素、非词语素，还是单纯代表音节？　　1、猫（）2、萄（）3、睹（）4、 红（）5、 槐（）...

　万学海文

　　一、说明下列各字代表的是成词语素、非词语素，还是单纯代表音节？

　　1、猫（）2、萄（）3、睹（）4、 红（）5、 槐（）

　　6、林（）7、吗（）8、览（）9、 蝶（）10、火（）

　　11、蛛（）12、动（）13、水（）14、三（）15、的（）

　　二、指出下列汉字各代表几个语素。

　　1、行

　　2、难

　　3、率

　　4、种

　　5、浅

　　6、红

　　7、火

　　8、念

　　三、“鱼子”的“子”与“叶子”的“子”有何不同？

　　四、指出下列句子各包含几个词，几个语素。

　　1、开云（中国）学习期间要尽量争取“满脑袋”而不要急于“满口袋”。“满脑袋”的人最终也一定能“满口袋”。

　　（词，语素）

　　2、圣诞节到了，男孩为老师带来一份礼物——一颗闪闪发亮的贝壳。（词，语素）

　　3、你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。

　　（词，语素）

　　五、分析下列合成词的结构类型。

　　1、猴急（）2、性急（）3、勇敢（）4、揭穿（）

　　5、叔叔（）6、婴儿（）7、鸟儿（）8、打印机（）

　　9、注目（）10、凌晨（）11、自动（）12、海 啸（）

　　13、就范（）14、音译（）15、嫣然（）16、绿化（）

　　六、下列哪些词是单纯词？

　　1、灯（）2、噢（）3、聪慧（）4、彷徨（）

　　5、委蛇（）6、窗子（）7、手足（）8、法语（）

　　9、蟑螂（）11、克隆（）12、常常（）10、阿司匹林（）

参考答案

　　一、说明下列各字代表的是成词语素、非词语素，还是单纯代表音节？

　　1、猫（词）2、萄（音节）3、睹（语素）4、 红（词）5、槐（语素）

　　6、林（语素）7、吗（词）8、览（语素）9、蝶（语素）10、火（词）

　　11、蛛（音节）12、动（词）13、水（词）14、三（词）15、的（词）

　　二、指出下列汉字各代表几个语素。

　　1、行（2个语素，行有两个语音形式xíng/háng，表示两种意义）

　　2、难（2个语素，难有两个语音形式nán/nàn，表示两种意义）

　　3、率（2个语素，率有两个语音形式shuài/lǜ，表示两种意义）

　　4、种（2个语素，种有两个语音形式zhòng/zhǒng，表示两种意义）

　　5、浅（1个语素，浅只有1个语音形式，各意义之间有密切的联系，是多义语素）

　　6、面（2个语素，面只有1个语音形式，但意义之间无密切的联系，是同音语素）

　　7、火（1个语素，火只有1个语音形式，各意义之间有密切的联系，是多义语素）

　　8、庞（2个语素，庞只有1个语音形式，但意义之间无密切的联系，是同音语素）

　　三、“鱼子”的“子”与“叶子”的“子”有何不同？

　　1、意义不同：“鱼子”的“子”是词根语素，有实际的意义；“叶子”的“子”是词缀语素，无实际的意义。

　　2、读音不同：“鱼子”的“子”读本调，“叶子”的“子”读轻声。

　　四、 指出下列句子各包含几个词，几个语素。（6分）

　　1、开云（中国）学习期间要尽量争取“满脑袋”而不要急于“满口袋”。“满脑袋”的人最终也一定能“满口袋”。

　　（词24，语素36）

　　2、圣诞节到了，男孩为老师带来一份礼物——一颗闪闪发亮的贝壳。（词18，语素23）

　　3、你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。

　　（词15，语素15）

　　五、分析下列合成词的结构类型。

　　1、猴急（偏正）2、性急（主谓）3、勇敢（联合）4、揭穿（补充）

　　4、叔叔（重叠）6、婴儿（偏正）7、鸟儿（附加）8、打印机（偏正）

　　9、注目（动宾）10、凌晨（动宾）11、自动（主谓）12、海啸（主谓）

　　13、就范（动宾）14、音译（偏正）15、嫣然（附加）16、绿化（附加）

　　六、下列哪些词是单纯词？

　　1、灯（ 单纯 ）2、噢（ 单纯 ）3、聪慧（）4、彷徨（单纯）

　　5、委蛇（ 单纯 ）6、窗子（）7、手足（）8、法语（）

　　9、蟑螂（ 单纯 ）11、克隆（ 单纯 ）12、常常（）10、阿司匹林（单纯）